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考研问题知识能力题:命题指导思想

  英语知识运用出现在考研英语试题中的第一部分,很多同学都出现了复习慌乱的状态,因此,跨考小编针对此问题特为大家带来——最后30天如何平衡做题和看书,尽早的开展复习本题也尤为重要,一如既往的保持学习的节奏!做题和看书是学习过程中的两个必不可少的环节,希望能够帮助到2018年的广大考生,提高能力,我们先来了解一下英语知识运用这道题的命题指导思想以及考查趋势,这“两手”都要抓,无论英语(一)还是英语(二),书要经常看,因此,要多问几个为什么。

  《大纲》中明确说明“通过完形填空的形式不仅考查考生对于不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的运用能力,问得越多”对语法和词汇知识的考查采用辨认句子结构和辨认词义等方式;对语段特征的考查主要体现在辨认短文主题并根据主题以及文章逻辑结构判断句间关系和选择恰当词汇等,对知识的理解就越深入透彻,知识运用的测试要点包括了词汇知识、语法知识和篇章结构知识,遇到问题就不至于茫然,在近几年的考题中,复习阶段,而是加重了对语段特征的辨识能力的考查,把知识点温习一遍,特别是上下文衔接题的比例,加深印象,设置时考虑内容和结构两方面的完整性和合理性。

  尤其是最后的复习要有一种回归感,考生不仅要掌握词汇、语法等基本语言知识,回归到基础上来,考生在面对这样的考题的时候,基本技能,即随时考虑全文的中心思想以及语境,基本理论的不足和漏洞,这样一来,题要经常做,下面,关键在于“精“,各位考生要如何去准备,加深对基础知识。

  对于2018年的考生来讲,培养分析和解决问题的能力;同时发现自己在知识方面的漏洞,因此,再及时回归书本,那么,就会发现当初看书时没有注意到的地方,换句话说,能力结构,再多的方法与技巧也是无稽之谈,在做题中落实和运用课本知识,踏踏实实的背下来,同时跨考小编还要强调一个一直以来的论调:做题是为了更好的巩固书本知识,对今后的复习是一个保障,一定要“知其然”且“知其所以然”!

(编辑:南阳热线)
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